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 Aux cyclades à la Grande Motte (34)

30 juin et 1er juillet 2018

Une formation pour le démarrage ou pour un approfondissement. 

Vous trouverez tous les renseignements via ce lien.

Vous pouvez accéder directement à l'inscription via ce lien

Vous pouvez vous faire une idée du programme via ce lien.

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 Aux cyclades à la Grande Motte (34)

Samedi 30 juin 2018

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Une formation pour découvrir et utiliser le matériel 

Vous trouverez tous les renseignements via ce lien.

 

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Parce que seulement individualiser conduit à une impasse... Nous nous intéressons à comment PIDAPI peut aider à passer à une classe personnalisée...

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À l'aide de vos identifiants, reçus lors de votre commande PIDAPI, vous pouvez vous connecter. 

Cela vous donnera accès au matériel modifiable de PIDAPI, à la carte des utilisateurs, aux dernières mise à jour du matériel. 

Pour vous connecter c'est à droite :) =>

 

Si vous n'avez pas reçu vos identifiants, ou si vous ne les trouvez plus : contactez Sivan Cieutat.

Utilise la case recherche pour voir la vidéo correspondant à ton code (1.03 ou M12 par exemple).

Ensuite visualise la vidéo de ton choix. 

Demande de l'aide à une camarade tuteur si tu n'y arrives pas. 

Pose des questions ensuite à ton enseignant-e ou une camarade si nécessaire.

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PIDAPI propose aussi des formations.

À destination des enseignants, des centres de formations, des utilisateurs PIDAPI, sur : 

La gestion de l'hétérogénéité

L'autorité éducative

La coopération en classe et dans l'équipe

Les discussions à visée démocratique et philosophique

La mise en place et l'analyse de l'utilisation de PIDAPI dans une classe ou une école

La mise en place d'un groupe d'analyse de pratiques professionnelles

Pour toute demande de devis, contactez Pierre Cieutat

PIDAPI formation - numéro de prestataire de formation : 76340974634 (DIRRECTE Occitanie)

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 Aux cyclades à la Grande Motte (34)

30 juin et 1er juillet 2018

Une formation pour le démarrage ou pour un approfondissement 

Vous trouverez tous les renseignements via ce lien.

Vous pouvez accéder directement à l'inscription via ce lien

Vous pouvez vous faire une idée du programme via ce lien.

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Colloque hétérogénéité
Classe de Nathalie Roux - avril 2016
Colloque évaluation
Classe d'Isabelle Huchard - mars 2015
Colloque évaluation
Au Collège Pons - mars 2015
Colloque évaluation
Classe de Lazare Reznik - mars 2015
Colloque Maths ensemble - juin 2013
Classe de Pierre Cieutat
Colloque Hétérogénéité - avril 2016
En maternelle avec Stéphanie Fontdeccaba - Storify
Colloque Hétérogénéité - avril 2016
Au collège avec Aurélie Guillaume - Storify

Comment est rangé le matériel PIDAPI dans ma classe ?

 (ma classe, et celle de Céline, ma "moitié" pédagogique...)

 

A la réception du colis PIDAPI, je fais un premier tri des fiches par matières, côté ceintures et côté entrainements. Les élèves, par petits groupes, rangent ces fiches dans des pochettes transparentes. Les fiches sont ensuites rangées dans 8 classeurs épais pour les entrainements, un par matière, et 8 classeurs plus fins pour les ceintures et préceintures.

 

Les entrainements sont en accès libre. Pour les ceintures et préceintures, seuls les élèves suffisament autonomes y ont accès librement ; ils utilisent pour cela l'une de leurs deux "fiches fantômes", à leur nom, qui prend la place de la ceinture empruntée.

 

Les entrainements sont faits dans le cahier du jour, les préceintures et ceintures sont faites sur feuille, puis rangées dans un classeur A4+ à 12 intercalaires : les 8 premiers sont pour les matières de maths et français. Sur chaque intercalaire est collée la grille de ceinture correspondante.

 

Pour les ceintures (folios 1 et 2) :

 

Les cartouches des folios sont imprimés sur du papier de la couleur de la ceinture concernée.

Le fichier correspondant se trouve ici (cartouches ceintures de maths en v7) / (cartouches PC français ici en v7) / (cartouches Maths + J'écris en v7)

 

rgt cartouches Lazare 1

 

Ensuite, ils sont prédécoupés et classés dans cette "boite à vis". Avant de démarrer leur ceinture, les élèves vont se servir dans cette boite, puis ils collent le cartouche en haut de leur feuille.

 

rgt cartouches Lazare 2

 

Le cartouche, collé en haut de chaque ceinture, est bien pratique pour la correction : il permet de faire le lien facilement entre les compétences évaluées et les exercices dans lesquels ces compétences se trouvent.

 

ex cartouche lazare

 

 

Site conçu par la "Team PIDAPI-GEEK" (Cécile, Cédric, Pierre ), avec l'aide de joomla, de template creator (merci Cédric K). 

Si vous voulez connaitre l'histoire de ce site - 2010 - qui en est à la V3 depuis décembre 2016, lisez cet article :  Qui est derrière le site ? 

Association PIDAPI (sans but lucratif - loi 1901) dont l'objectif est de coopérer pour créer des outils et des moments de formation pour faciliter l'individualisation et promouvoir la personnalisation des apprentissages dans les classes. (copyright pidapi 2016-2020)