Repos

Nous reprendrons les commandes le 15 aout 2018

 

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Parce que seulement individualiser conduit à une impasse... Nous nous intéressons à comment PIDAPI peut aider à passer à une classe personnalisée...

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À l'aide de vos identifiants, reçus lors de votre commande PIDAPI, vous pouvez vous connecter. 

Cela vous donnera accès au matériel modifiable de PIDAPI, à la carte des utilisateurs, aux dernières mise à jour du matériel. 

Pour vous connecter c'est à droite :) =>

 

Si vous n'avez pas reçu vos identifiants, ou si vous ne les trouvez plus : contactez Sivan Cieutat.

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Utilise la case recherche pour voir la vidéo correspondant à ton code (1.03 ou M12 par exemple).

Ensuite visualise la vidéo de ton choix. 

Demande de l'aide à une camarade tuteur si tu n'y arrives pas. 

Pose des questions ensuite à ton enseignant-e ou une camarade si nécessaire.

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PIDAPI propose aussi des formations.

À destination des enseignants, des centres de formations, des utilisateurs PIDAPI, sur : 

La gestion de l'hétérogénéité

L'autorité éducative

La coopération en classe et dans l'équipe

Les discussions à visée démocratique et philosophique

La mise en place et l'analyse de l'utilisation de PIDAPI dans une classe ou une école

La mise en place d'un groupe d'analyse de pratiques professionnelles

Pour toute demande de devis, contactez Pierre Cieutat

PIDAPI formation - numéro de prestataire de formation : 76340974634 (DIRRECTE Occitanie)

Colloque hétérogénéité
Classe de Nathalie Roux - avril 2016
Colloque évaluation
Classe d'Isabelle Huchard - mars 2015
Colloque évaluation
Au Collège Pons - mars 2015
Colloque évaluation
Classe de Lazare Reznik - mars 2015
Colloque Maths ensemble - juin 2013
Classe de Pierre Cieutat
Colloque Hétérogénéité - avril 2016
En maternelle avec Stéphanie Fontdeccaba - Storify
Colloque Hétérogénéité - avril 2016
Au collège avec Aurélie Guillaume - Storify

Barre guide enseignant V7

LE PLAN DE TRAVAIL

 

Élément essentiel de la prise en compte effective de l'hétérogénéité et de la mise en place de temps de travail personnalisés, le plan travail est, dans la grande majorité des classes, au coeur du dispositif dans lequel vient s'insérer l'outil PIDAPI.

Le principe de l'individualisation tend vers la mise à disposition d’une série d’outils, certains utiles à l’évaluation des connaissances, d’autres supports aux situations de transmission de compétences et un dernier servant au suivi de tous ces chemins de vie se croisant dans une journée de classe. 

Le principe de la personnalisation tend à mettre en place pendant ce temps de plan de travail la coopération entre élève afin de favoriser l'entraide et le tutorat. Cela vise plusieurs objectifs, notamment celui de libérer l'enseignant d'une part d'aide afin qu'il puisse se consacrer aux élèves dans une relation duelle ou face à des groupes de besoin homogènes sur un temps court, mais également à l'élève d'apprendre à demander ou donner de l'aide, à sentir qu'il ne sait pas ou au contraire qu'il sait. Le tutorat entrant alors dans une première utilisation en situation complexe de la compétence. En cela le tutorat est bénéfique autant au tuteur qu'au tutoré.

Plan de travail small

 

La vocation du plan de travail tel que l’entendait Freinet est donc celle-ci : guider chacun des enfants pour un travail choisi, autonome et en lien avec ce que l’enseignant espère de lui.

 

Vous trouverez ici des liens vers des articles qui vous feront comprendre (nous l'espérons) l'utilisation de cet outil ainsi que des exemples concrets dans différents contextes : 

 

Introduction :  icone pdf telechargement

Des exemples de plan de travail de lea toute petite section au lycée :  icone pdf telechargement

 

Le plan de travail en contexte PIDAPI : icone pdf telechargement 

 

Barre guide enseignant V7

 

Site conçu par la "Team PIDAPI-GEEK" (Cécile, Cédric, Pierre ), avec l'aide de joomla, de template creator (merci Cédric K). 

Si vous voulez connaitre l'histoire de ce site - 2010 - qui en est à la V3 depuis décembre 2016, lisez cet article :  Qui est derrière le site ? 

Association PIDAPI (sans but lucratif - loi 1901) dont l'objectif est de coopérer pour créer des outils et des moments de formation pour faciliter l'individualisation et promouvoir la personnalisation des apprentissages dans les classes. (copyright pidapi 2016-2020)